최근에 일본어선생님들의 온라인 연구회가 증가하였습니다. 온라인 수업이나 회의는 코로나바이러스 감염방지를 위하여 어쩔수없이 실시한 방법이었으나 이제는 바야흐로 코로나바이러스 감염과는 상관없이 온라인 연구회가 증가하고 있는 것입니다. 온라인 연구회에서는 평소에는 해외에 있어서 만나기 어렵거나, 처음으로 이야기하는 연구자와도 기탄없는 의견교환을 할 수 있습니다. 또한 학생들끼리 국제교류에 있어서도「언어의 벽」이 있는 경우가 많아서 언어교육의 존재 방식, 기계번역의 문제, AI의 사용방법 등, 향후 남겨진 과제도 적지 않으나 국제교류는 상호 이해와 좋은 관계를 쌓는 계기가 될거라고 생각합니다.
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ソ ラ：さいきん オンラインで できることが ふえたね。
소 라: 사이낀 온라인데 데끼루꼬또가 후에따네.
ゆ い：おにいちゃんは オンラインで けんきゅうかいを してるよ。
유 이: 오니-짱와 온라인데 켕뀨-까이오 시떼루요.
さとる：がいこくの ひととも けんきゅう できるね。
사토루: 가이꼬꾸노 히또또모 켕뀨- 데끼루네.
「단어」
さいきん 사이낀: 최근
オンライン 온라인: 온라인
ふえる 후에루: 늘다
けんきゅうかい 켕뀨-까이: 연구회
がいこく 가이꼬꾸: 외국
（한국어）
소 라：최근 온라인으로 할 수 있는 일이 늘었어.
유 이：오빠는 온라인으로 연구회를 하고 있어.
사토루：외국 사람과도 연구를 할 수 있네.
사이토아케미(한림대명예교수)
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